Médiation
Accompagnement scientifique d’un projet pilote visant à renforcer la médiation SAC
Le présent projet s’initie à la suite d’une précédente recherche effectuée en 2020 et documentant les pratiques de médiation locale au sein du pays. Cette étude a notamment mis...
La médiation locale en temps de COVID sur le territoire des 19 communes de la Région de Bruxelles-Capitale
In Institut National de Criminalistique et de Criminologie, DO Criminologie, Rapport de recherche n°49, Bruxelles, février 2022, 66p.
Accompagnement scientifique d’un projet pilote visant à renforcer la médiation SAC.
Le présent projet s’initie à la suite d’une précédente recherche effectuée en 2020 et documentant les pratiques de médiation locale au sein du pays. Cette étude a notamment mis en évidence le...
Les sanctions administratives communales dans le cadre des mesures anti-COVID : administration de la justice pénale et respect des droits fondamentaux. Le rôle de la médiation locale en temps de COVID.
Le présent projet est issu d’une convention de sous-traitance entre l’Université Saint-Louis de Bruxelles et l’INCC. Le projet est financé par le FNRS en tant que projet PER (Projet Exceptionnel...
Besluit. Terugkijken naar de toekomst
in WALGRAVE, L., & VETTENBURG, N. (Eds.), Herstelgericht groepsoverleg. Nieuwe wegen in de aanpak van jeugddelinquentie en tuchtproblemen (pp.101-124), Leuven, LannooCampus, 2006.
Herstelgericht groepsoverleg op school. Een constructief antwoord op ernstige incidenten op school
in WALGRAVE, L., & VETTENBURG, N. (Eds.), Herstelgericht groepsoverleg. Nieuwe wegen in de aanpak van jeugddelinquentie en tuchtproblemen (pp.71-99), Leuven, LannooCampus, 2006.
Concertation réparatrice de groupe en milieu scolaire
in Les Politiques Sociales, 2005, afl. 1 & 2, 70-77.
Hergo op school. Een manier om constructief om te gaan met ernstig probleemgedrag op school
in Welwijs, 2005, afl. 2, 27-32.
Hergo op school. Omgaan met zware incidenten op school
in Agora, 2006, afl. 4, 40-47.
Herstelgericht groepsoverleg (hergo): een manier om constructief om te gaan met ernstig probleemgedrag op school
in Handboek Leerlingenbegeleiding Twee, 2006, afl. 12, 51-65.
Restorative Group Conferencing at School: A Constructive Response to Serious Incidents
in Journal of School Violence, 2006, afl. 2, 5-17.
Een bumper voor botsingen in de buurt. Reflecties bij een buurtgericht preventieproject
in Welwijs, 2008, afl. 1, 21-25.
Herstelgericht groepsoverleg in een pedagogische context
in Tijdschrift voor Herstelrecht, 8, (2), 7-19.
Herstelgericht groepsoverleg in de Vlaamse schoolcontext
in Tijdschrift voor Jeugdrecht en Kinderrechten, 2008, afl. 3-4, 176-180.
Et la victime dans tout ça ?
in C. Beckers, D. Burssens, A. Jonckheere & A. Vauthier (Eds.), Bemiddeling in strafzaken. Een wispelturig debat. Médiation pénale. La diversité en débat (pp.117-123), Antwerpen: Maklu.
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